Woonwagenkinderen Helmond | Samen 0492

Historische zwart-witfoto van woonwagens, project Woonwagenkinderen Helmond van Samen 0492

Over het project

“Samen Sterk: Woonwagenkinderen in de Spotlights”

Met het project “Samen Sterk” organiseren jongeren uit Helmond maandelijkse ontmoetingsplekken waar woonwagenkinderen en andere kinderen samen spelen, leren en creëren. Denk aan knutselworkshops met traditionele woonwagenmotieven, verhalenverteltenten en gezamenlijke sportdagen. Ouders en grootouders delen hun cultuur, terwijl jongeren uit de buurt helpen met huiswerk of digitale vaardigheden. Zo verdwijnt het gevoel van ‘anders zijn’ en groeit begrip. Doel: een inclusieve gemeenschap waar ieder kind zich thuis voelt, zonder zijn roots te verliezen. Resultaat: trots, vriendschap en een sterker Helmond!

Het project maakt de wereld mooier doordat:

In Helmond groeien woonwagenkinderen op tussen twee werelden: hun eigen rijke cultuur en de ‘gewone’ samenleving. De sleutel? Ze niet als ‘anders’ zien, maar als deel van de groep. Scholen nodigen ouders uit om hun verhalen en tradities te delen, zodat klasgenootjes nieuwsgierigheid vervangen door respect. Naschoolse activiteiten zijn voor iedereen, met ruimte voor eigen waarden.

Sociale Teams luisteren écht naar wat families nodig hebben, zonder aannames. Zo blijven woonwagenkinderen trots op wie ze zijn, terwijl ze volop meedoen. Geen aparte programma’s, maar een open deur. Want als je cultuur mag behouden én je welkom voelt, groei je op met zelfvertrouwen. Dat is pas inclusie: niet ‘ondanks’, maar ‘dankzij’ elkaars verschillen.

Zo wordt Helmond een plek waar ieder kind of je nu in een huis of woonwagen woont, gewoon kind kan zijn. Want thuis is waar je je thuis voelt.

Waarom moet dit project winnen?

“Samen Sterk” zorgt voor ontmoeting tussen woonwagenkinderen en andere jongeren in Helmond. Door maandelijkse activiteiten zoals knutselworkshops met traditionele motieven, verhalenverteltenten en sportdagen, leren kinderen elkaars cultuur kennen en waarderen. Ouders en grootouders delen hun kennis, terwijl jongeren elkaar helpen met huiswerk of digitale vaardigheden. Zo verdwijnt het gevoel van ‘anders zijn’ en ontstaat er begrip, vriendschap en een sterker wij-gevoel.

Doel: een inclusieve gemeenschap waar ieder kind zich thuis voelt, zonder zijn of haar achtergrond te hoeven loslaten. Resultaat: meer verbinding, trots en een Helmond waar iedereen meetelt! 

Informatie

Missie

“Samen Sterk: Woonwagenkinderen in de Spotlights” draait om het creëren van ontmoeting, begrip en verbinding tussen verschillende groepen kinderen en hun families. Het doel is niet alleen om woonwagenkinderen te ondersteunen, maar om een brug te slaan tussen culturen en gemeenschappen. Door samen te spelen, leren en culturen te delen, bevorder je sociale cohesie en maak je de samenleving inclusiever. Het gaat dus vooral over verbinden. 

Bekijk andere deelnemers:

Jongeren in een stiltemoment bij Magis Circle van Magis Lowlands

Magis Circle | Magis Lowlands

De Magis Circles zijn kleine groepen waarin jonge volwassenen samen en in ontmoeting stilstaan bij leven en geloof. Online of op locatie, begeleid door ervaren geestelijke begeleiders van het Platform voor ignatiaanse spiritualiteit. We organiseren jaarlijks 10 tot 20 Magis Circles. Ze zijn christelijk geïnspireerd en bedoeld voor iedereen die zoekt naar richting en meer innerlijke vrijheid.

Lees verder »
Fotocollage van activiteiten van Stadsklooster Leeuwarden

Stadsklooster Leeuwarden | Bries

Stadsklooster Leeuwarden is een open plek in het hart van de stad waar jongeren kunnen vertragen, opladen en nadenken over wat echt belangrijk is. In en rond een moderne kloostergemeenschap wonen en leven we samen, met meditatie en stilte, gezamenlijke maaltijden, goede gesprekken, studieruimte en creatieve en culturele activiteiten.

Lees verder »
Banner van Growth: talentontwikkeling voor en door jongeren

Growth | De kids van Amsterdam

Via dans, muziek en theater werken jongeren aan persoonlijke groei, zelfvertrouwen en maatschappelijke betrokkenheid. Ze nemen verantwoordelijkheid voor het ontwerpen en uitvoeren van een voorstelling in a traject van 6 tot 8 maanden.

Lees verder »